Přejít na hlavní obsah
Katedra
Lidé
Lidé na katedře
Týmy
Co se (nám) povedlo
Novinky
Historie
Vyvracíme oblíbené mýty
Chci studovat
Co a proč studovat:
Doporučení od absolventů
Jak učíme
Exkurze jako součást studia
STEAM přístup k výuce
Projektový den bioinženýrství
Podat přihlášku 🡥
Studuji
Průvodce studiem (nejen) pro prváky
Osobní rozvoj
BOZP: ochrana zdraví při práci
Kritické myšlení
Inovace a podnikání v nových technologiích
Výukové metody
Citační manažer pro vědce a studenty
Nano agenda
Výukové aplikace
Věda a výzkum
Nabízíme
Publikace
Vybavení
Novinky ze světa vědy
Popularizace vědy
Kontakt
Bioinženýrství
Novinky BioIng
Projektový den
Tým bioinženýrství
Nanotechnologie
Novinky Nano
Agenda pro studující
Projektový den
Chemie
Novinky Chemie
Katedra
Lidé
Týmy
Co se (nám) povedlo
Novinky
Historie
Vyvracíme oblíbené mýty
Novinky
Setkání studujících KCH 22. 9. 2026 od 16 h
Dr. Barbora Nikendey Holubová se vrací ze stáže na Univerzitě v Padově
Nanovlákenné krytí ran na Ukrajině
Chci studovat
Co a proč studovat:
Doporučení od absolventů
Jak učíme
Exkurze jako součást studia
STEAM přístup k výuce
Projektový den bioinženýrství
Podat přihlášku 🡥
Obory
Bioinženýrství
Nanotechnologie
Chemie
Studuji
Průvodce studiem (nejen) pro prváky
Osobní rozvoj
BOZP: ochrana zdraví při práci
Kritické myšlení
Inovace a podnikání v nových technologiích
Výukové metody
Citační manažer pro vědce a studenty
Nano agenda
Výukové aplikace
Průvodce pH
Řada napětí kovů
Ashbyho diagram: Modul pružnosti E vs. Hustota ρ
Interaktivní Pourbaixovy diagramy (Fe, Zn, Al)
Závislost účinku na dávce (Dose-Response) v toxikologii
Věda a výzkum
Nabízíme
Publikace
Vybavení
Novinky ze světa vědy
Popularizace vědy
Kontakt
Fe
Interaktivní Pourbaixův diagram: Železo (Fe–H₂O, 25 °C)
Termodynamická rovnováha fází, koroze a pasivace kovů ve vodném prostředí
Badatelský mód: Slepá mapa / Výzva
Prvek:
Fe (Železo)
Zn (Zinek)
Al (Hliník)
Pohled:
Chemické fáze
Korozní zóny
Elektroda:
SHE
Ag/AgCl
SCE
Vrstvy:
Čísla rovnováh
Stabilita vody (a, b)
Reálná prostředí
Kurzor: pH — | E — V
Výzva 1 / 6
Slepá mapa aktivní: názvy fází v grafu jsou skryty
Ověřit aktuální bod (Prvek, pH, E)
Další výzva →
Kam dál
Průvodce studiem (nejen) pro prváky
Osobní rozvoj
BOZP: ochrana zdraví při práci
Kritické myšlení
Inovace a podnikání v nových technologiích
Výukové metody
Citační manažer pro vědce a studenty
Nano agenda
Výukové aplikace